Posteado por: ampadehesa | 24 abril, 2014

Un cole en Finlandia

Una madre del cole envía este articulo que hace referencia al sistema implantado en Finlandia que siempre aparece bien situado en los informes PISA. Veamos qué ocurre allí:

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Retrato del éxito: una jornada cualquiera en un colegio público de Finlandia

“Cualquier persona puede dar su opinión sobre el proyecto. Es importante que la gente esté de acuerdo con los objetivos que queremos alcanzar y también con los conceptos más importantes”, asegura la directora a El Confidencial. Kuosmanen no tarda en pronunciar el mantra de la educación en Finlandia: “El contenido no es lo más importante, lo que importa es el alumno. Aquí tratamos de desarrollar su potencial individual y para eso nos centramos en la persona y no en transmitir información, seguimos el constructivismo pedagógico”, explica, convencida, la directora de un centro educativo.

Esta teoría pedagógica defiende que cada alumno construya su conocimiento con las herramientas que le proporcionan los maestros, pero siempre siguiendo un procedimiento propio e individual. Leer más aquí.

Otro artículo sobre ello, de hoy mismo, publicado en el blog Ayuda al Estudiante, de El País:

Una educación tan orientada a la excelencia como a la equidad

 

Dejamos también enlace al programa “Cuestión de Educación” de Jordi Evolé que trataba del modelo finlandés hace unos meses:

Gracias, Begoña, por compartir la noticia.

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